成长路上,陪你走过——我校成长导师制稳步推进

时间:2015-4-1 点击:744 发布:沈雪芳

在“全员德育”理念的指导下,在新课改走班教学的背景下,我校学生发展中心于2014学年第一学期期初在“美丽教师”关爱学生结对指导的基础不断完善方案,制定了《龙湾中学学生成长“三结合”管理制度》,引导行政班班主任、教学班辅导员、学生成长导师形成三位一体,为学生未来的发展共同努力。

本学期初,每位成长导师与其指导的学生畅谈新学期梦想,制定新学期目标。为了了解学生开学一个月来的学习状况和成长中遇到的困惑,3月24日下午,高一高二段全体导师 与各自结对的学生进行了真诚地交流和沟通,导师们围绕学习习惯的养成和高效学习的方法给予学生引导和帮助。3月31日下午,高三段全体导师结合近期联考成绩分析和二模迎考复习与学生进行了深入的交流,并给予了针对性的指导,很好地缓解了学生的心理压力,同时增强了自信心。导师们纷纷表示,他们很愿意有这样的机会更好地走进学生的内心,指导学生的成长。

我校成长导师制活动经过多次的实践,已逐渐成为学校新课改背景下管理工作中的亮点。为了提升导师全方位指导学生的能力,学校将陆续推出导师培训、学习活动,健全导师管理评价机制,稳步推进成长导师制的实施。

成长导师,一个美丽的角色,只因成长路上,愿陪伴学生一起走过。

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